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合格者の皆様、おめでとうございます。
題名の通り、人員予算を課題にして合格された方はどのくらいいるのでしょうか。

筆記合格でした。
課題では、働き方改革によるDX人材の確保、DX人材育成センターの整備による人材の育成、DX導入コスト軽減のための技術基盤の整備を挙げました。最重要な課題は三つ目とし、国が提供する国土基盤情報プラットフォームの活用、国プロによる安価なDX開発支援、NETISやインフラメンテナンス大賞の好事例の横展開としました。リスクは熟練技術者の大量退職による技術伝承が充分にされるかといった懸念を挙げ、解決策として暗黙知の形式知化と形式知のDX人材育成センターへの実装をアイデアとしました。倫理は公衆の安全云々、社会の持続性はDXによる二酸化炭素排出量の削減とともにグリーンインフラの導入による吸収量の増加でかCN達成を目指すと締めました。

本日の合格発表で自身の受験番号を確認したので，必須科目の評価はAと判断できます。
必須科目は次の骨子で記述しました。
ヒト・モノ・カネが一発アウトということではないということは判断できると思います。
従来から求められているロジック構成と実効性(今回は特に，採点者へ実現可能な解決策を提示)が重要なポイントではないでしょうか。
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R6の技術士第二次試験筆記試験において，一部で前文や設問にリソース（人員，予算）制限を前提に記述する内容に変化していることは当日試験会場でもいろいろ考えさせられました。
まず，問題Iや問題IIIにマネジメントのコンピテンシー要求は記載されていませんので，要求事項ではないということは明白です。
リソースに制限があることを踏まえて問題解決をするというのは，技術者としての必須要件ですので，問題や課題及び解決方策に人員確保や資金投入という内容はダメだというメッセージであることは間違いないと思います。
次に，観点として考えた場合，ヒト・モノ・カネのうち2つをあげてはダメだとは読み取れませんので，問題ないでしょう。
仮に，観点としてヒトを挙げた場合，上記人員確保というストーリはダメですが，人材（人的資源）について展開することは問題ありません。
ただし，カネを観点にするとどのルートを考えても，資金投入あるいは優先順位の話になり，展開がしにくくなるので，避けたほうが懸命かと思います。
情報や設備，社会的受容など，別の観点のほうが論文展開しやすいでしょう。
つまり，今回の論文展開する条件付与として与えられたと考えると，課題設定や解決策に至るプロセスにおいて，リソースを踏まえた実効性の高い，実現可能な，優先順位付けを明確に記述した上での解決方策や具体先の記述が問われていると考えられます。

いわゆる捨て課題にヒトカネを書きましたが合格しました。
(問題文は気になりましたが即応する力はなく、練習通りに書き殴りました)
加点は少ないのかもしれませんが、本命の課題が題意からズレていなければ合格は可能なようです。

元祖何とかさんがコールドリーディングみたいな書き込みをされていましたが、森さんや匠先生が課題にしてもいいって言っていましたが、それが正しかったのですね。やはり、きちんとした方から指導をいただくのが一番と思いました。

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結局、人員予算は課題としてもOKだったのか

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